תלמידים מאתגרים במערכת החינוך
זיהוי, הכוונה ואפשרויות מענה
תלמידים מאתגרים קיימים בכל מערכת חינוך
אך לכל תלמיד אתגר אחר
הרב יעקב בורשטין, בעל תואר ראשון בחינוך מיוחד ותואר שני במחשבת ישראל,
שימש כנציג הפיקוח בערים בני ברק אלעד ופתח תקוה בשנים תשע"ח-תש"פ.
במהלך השנים ראה הרב בורשטין את הבלבול הרב שקיים אצל הורים ואנשי חינוך בכל הנושא של תלמידים מאתגרים.
קושי בשלב הזיהוי,
מתי צריך התערבות מקצועית ומתי לא?
כשצריך התערבות לאן ולמי לפנות?
לאיזה סוג אבחון?
כשמקבלים המלצות לטיפול, איזה טיפול יש לקבל וממי?
ומעל הכל, כשהבן/התלמיד צריך לעבור לחינוך מיוחד,
מה צריך להכין לוועדה? לאן ניגשים?
ואיזה מוסדות קיימים לתלמידים הזקוקים לחינוך מיוחד?
קשיים ולבטים אלו יצרו את החוברות "תלמידים מאתגרים במערכת החינוך",
בהם ניתן למצוא תשובות להתלבטויות רבות,
קישורים לשאלונים וטפסים הכרחיים,
והדרכה ברורה להורה /מורה שלא מגיע מהתחום וזאת לו ההכרות הראשונה,
כנו גם אנשי חינוך מנוסים שיכולים להיעזר בחוברות שעושות סדר בצורה קולחת ושווה לכל נפש.
החוברות קיבלו את המלצתם של מנהלי תלמודי תורה חשובים בעיר בני ברק,
ובראשם, הרב אליהו פרידלנדר מנהל תלמוד תורה "תורת אמת", והרב אברהם גומבו מנהל תלמוד תורה "קרלין".
כיום הרב יעקב בורשטין מוביל תהליכי השתלבות של תלמידי חינוך מיוחד בבתי ספר של "אוהל שרה" "מש"י" ו"שתילים"
ומשמש כיועץ לתלמידי תורה אשר מתמודדים עם תלמידים מאתגרים ולהורים אשר בנם מאתגר.
במידה ועדיין אתם מרגישים צורך להתייעץ ניתן ליצור קשר טלפוני או להשאיר פרטים ואנו נחזור עליכם.